Обсуждение проекта "Как "оседлать" правило"

Автор проекта: Абдрахимова Гульназ Ряшитовна 

Данный проект посвящается тому, как "оседлать" правило, как научиться работать над правилами и составлять свои алгоритмы работы.

Данный проект рассчитан для учащихся 4 классов.

Продолжительность проекта 4 урока (4 недели)

Проект охватывает учебные темы по следующим предметам:

Математика "Смешанные числа", "Дроби".

Русский язык "Склонение имён существительных", "Спряжение глаголов", "Не с глаголами", "Мягкий знак на конце шипящих".

Информатика "Модель и моделирование", "Алгоритм", "Какие бывают алгоритмы", "Исполнитель алгоритма".

Окружающий мир "Лес и человек".

Ожидаемые результаты проекта.

В ходе проекта учащиеся:

1. Познакомятся какие бывают инструкции, памятки, алгоритмы.

2. Узнают, какими свойствами обладают алгоритмы.

3. Узнают, что нужно знать для составления правильного алгоритма.

4. Составят свои алгоритмы по правилам.

5. Выполнят проверочную работу.

6. Проанализируют полученные материалы и оформят справочники, сборники алгоритмов, презентацию.

7. В ходе защиты проекта продемонстрируют готовый продукт.