Вот тебе два дела, - сделай хоть одно из них,
Коль прославиться делами хочешь пред людьми,
Или то, что сам ты знаешь, передай другим,
Или то, чего не знаешь, от других возьми!
Коль прославиться делами хочешь пред людьми,
Или то, что сам ты знаешь, передай другим,
Или то, чего не знаешь, от других возьми!
Анвари Авхадиддин, таджикский поэт, XII век
Уважаемые коллеги! Сегодня мы рассматривали различные аспекты использования Интернет в образовательной деятельности.
Очень важно определить варианты использования Интернет-ресурсов до начала проекта, чтобы они работали на:
1) соответствие образовательных результатов требованиям стандарта
2) достижение поставленных в проекте целей
Коллеги! Прошу вас ответить на вопросы по итогам 3 дня обучения:
- Насколько важными вы считаете материалы этого дня обучения?
- Каким образом вы планируете использовать Интернет в своем проекте?
- Какие трудности испытываете по обучению на этом этапе?
- Ваши эмоции, впечатления, рассуждения по вашим первым достижениям на этих курсах...
Сообщения
9 коммент.:
Сегодня я узнала много нового о сети интернет, хотя и являюсь с активным её пользователем. Мне сразу же захотелось провести родительское собрание и информировать родителей, которые, как правило, знают об интернете по наслышке. В ближайшее время изучу предложенный материал и проведу родительское собрание.
В дальнейшей работой над моим проектом планирую порекомендовать ребятам детские поисковые системы, предложить пройти составленные мною тесты.
Мне пока трудно представить результат моей работы над проектом. Технически вроде особых проблем нет, хотя иногда возникают некоторые загвоздки.Надеюсь, что мне удастся справиться со всеми предложенными заданиями.
В целом хочу сказать, что данные курс вызывают положительные эмоции. мне нравится узнавать новое и интересное. Спасибо)))
1.Я узнала как можно составить анкету,буклеты для родителей.
2.Выбирать информацию,рисунки,посмотреть образцы проектов.
3.Не умею хорошо работать на компьютере и не люблю.
4.Радость,что научилась немного ориентироваться в компьютере,грусть от того,что хотелось бы больше знать.
Я учусь первый день.Все о чем узнала считаю очень интересным и важным. Полученная информация открывает широкие возможности в профессиональной деятельности.Особенно впечатлила дискуссия об Интернете, даже не предполагала, какую угрозу представляет сетевое общение.Соблюдая все меры предосторожности использовать Интернет в проекте буду в информационном плане. Спасибо.
"День третий! Я учусь! Считаю каждый день обучения важным, но материал этого дня познакомил со многими непонятными для меня вопросами. Например: Что такое гипотеза в проекте? Зачем и как оградить детей от угроз интернета? Научилась сама составлять и заполнять анкету.Для себя поняла , что интернет это не только необходимая,но и очень удобная вещь.В своем проекте также планирую его использовать для презентации и сбора информации с нужных сайтов.Особенных затруднений не испытываю,главное - это нехватка времени. А в целом впечатления от курсов только положительные, они дают много нужного для моей дальнейшей работы.Большое спасибо преподавателю за помощь!
1) Материалы этого дня обучения считаю важным для достижения поставленных целей в проекте и для использования в работе с детьми .
2)Недостаточно хорошо умею пользоваться ИКТ
3)С каждым днем мне открывается что-то новое, интересное,то что обязательно я буду использовать в своей работе.
4)" День третий! Я учусь!" Собираясь на курсы испытываю можно сказать страх. Но к концу занятий я понимаю, что я узнала действительно ценную и необходимую мне информацию. Я рада!
Сегодняшний день, для меня, был плодотворен и интересен. Во-первых, как обезопасить детей от нежелательной рекламы, сайтов. Во- вторых мне очень понравилась идея с анкетами для родителей. Можно делать даже тесты для подготовки к ГИА или просто провести какой нибудь опрос через интернет, ребятам будет это и интересно.
Интернет в проекте планируется использовать для сбора какой-либо информации, а так же ребята и их родители могут зайти на страницу толвики и посмотреть примеры выполнения каких-либо заданий (презентацию, буклеты), и свои ошибки.
"День третий"
Есть мультики, есть фильмы которые мы смотрим. А я по моему ощущению участвую в одном из них и сегодня третья серия.
Сегодня много было информации для меня интересной и полезной, для дальнейшей моей работы как над проектом так и для работы в целом. Особенно материалы про интернет, как обезопасить детей от ненужной информации и т.д. Применять различные технические приёмы (которые я раньше понятия не имела как делать)и оказывается это очень интересно, и не так уж и трудно как мне казалось. Но трудности всё равно остаются, которые с каждым разом становятся потом простые.
1.Не вся информация бывает полезной и безопасной, поэтому о безопасном использовании интернета детьми, да и что греха таить и нами взрослыми, очень важно знать. Для себя я узнала как можно избежать опасных сайтов, которые так и кишат, когда ищешь нужную информацию. Обязательно проинформирую родителей и проинструктирую учеников.Но кроме новой информации я получила ответы на вопросы, которые возникали во время работы на проектом. Как говорится:"надо с проблемой переспать, чтобы ее понять". Анализируя работы других, слушая, что нужно сделать дальше- яснее понимаю, чего в моем проекте не хватает.
2.Добавочно к тому, как я его использовала(общение, работа, удовольствие, получение информации)я хочу расширить использование на работе: давать задания ученикам в интернете и проверять там же.
3.основная проблема- нехватка времени для осмысления того,что сделал и что еще надо сделать. Для более глубокого погружения мне нужно время." Большое видится на расстоянии". а так идеи много, а нужно выбрать только те, что нужны сейчас. В любом случае спасибо за Ваш профессионализм, терпение и умение достучаться до каждого из нас.
Мини-эссе
"Я учусь"
Сегодня третий день обучения. До обучения по этой программе я считала себя уверенным пользователем Интернет. Чем дальше - тем больше я понимаю: как же я ошибалась. Лет пять бродила по сети,платила ребятам умелым за избавление от баннеров, а сегодня лишь узнала о фильтрах.
Знания эти очень важны, т.к. работая над проектом, нужно будет отправлять в сеть ребят, а если сама себя не можешь защитить , то и просить ребят работать с интернетом по меньшей мере некорректно, а по большей - преступно.
Мой проект потребует огромного колличества информации. Найти ее без Интернета будет очень сложно.
Возможность создания анкет, а на этой же основе и тестов - просто супер. Это гораздо проще, чем программа Hot Potatoes, которой я пользовалась раньше.
Огромная проблема - нехватка времени. Сложно бороться с ней за счет сна, т.к. утром - на работу. Но , дорогу осилит идущий...
Отправить комментарий