Автор:Шишканова Наталья Алексеевна
Основополагающий вопрос:
Откуда берутся корни?
Проблемные вопросы:
1. Дискриминант.Кто он?
2. В чем секрет квадратного уравнения?
3. Ах, этот квадратичный мир...
Страница проекта в Толвики
четверг, 15 апреля 2010 г.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Сообщения
6 коммент.:
Проект актуален и интересен.Дает развитие математических способностей и мышления, формирует интерес к предмету. Желаем удачи.
Проект очень актуален, так как полученные знания нужны и в других классах. Решать квадратные уравнения можно не только через Дискриминант, знания других формул дает возможность учащимся разнообразить свои решения. Даже экономить время.
Проект развивает учащихся,учит мыслить логически.
Спасибо! Очень актуальная и интересная тема, так как математика - это наука наук! И как говорил Михаил Ломоносов :" Математика приводит голову в порядок". А Вы даете детям шанс и возможность разобраться в трудной науке! Кувшинова Е.
Проект важен! Ведь так трудно, как мне кажется, организовывать проведение уроков данного профиля ИНТЕРЕСНО! Удачи Вам в дальнейшей профессиональной деятельности!
Спасибо. За хороший и интересный проект. Вытоптова т.В.
Отправить комментарий