Одной из важнейших составляющих УМК проекта являются ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ.
ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ — особый тип НАГЛЯДНОГО учебного пособия, преимущественно карты, таблицы, наборы карточек с текстом, цифрами или рисунками, реактивы, растения, животные и т.д., РАЗДАВАЕМЫЕ УЧАЩИМСЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ в классе и дома или демонстрируемые учителем перед всем классом. (ПОДРОБНЕЕ)
Значение дидактического материала в проекте: • Самостоятельное овладение учащимися материалом и формирование умений работать с различными источниками информации.
• Активизация познавательной деятельности учащихся.
• Формирование умений самостоятельно осмысливать и усваивать новый материал.
• Условные заменители, схемы и рисунки в дидактическом материале способствуют развитию творческого воображения, позволяют «опредметить» абстрактные понятия.
• Контроль с обратной связью, с диагностикой ошибок (появление на компьютере соответствующих комментариев) по результатам деятельности и оценкой результатов.
• Самоконтроль и самокоррекция.
• Тренировка в процессе усвоения учебного материала.
• Высвобождение учебного времени за счет выполнения на компьютере трудоемких вычислительных работ.
• Усиление мотивации обучения.
• Развитие определенного вида мышления (наглядно-образного, теоретического, логического).
• Формирование культуры учебной деятельности, информационной культуры общества.
• Активизация взаимодействие интеллектуальных и эмоциональных функций при совместном решении исследовательских (творческих) учебных задач. (Читать подробнее ...)
Познакомившись с информацией по дидактическим материалам, попробуйте ответить на вопросы:
* Какую роль в учебном проекте играют дидактические материалы?
* Какие дидактические материалы вашего проекта могут помочь учащимся в их самостоятельных исследованиях?
* Какие дидактические материалы вашего проекта помогут вам, как учителю понять и увидеть, что содержание учебной темы учащимися освоено?
Сообщения
4 коммент.:
Дидактические материалы к проекту играют большую роль в исследовании, так как помогают заинтересовать учащихся, а также выявить их знания по предмету.
Тесты, игры.
Тест и игра помогут мне понять, что содержание учебной темы учащимися освоено. Стакина
Использование дидактических материалов в проекте позволяет выявить уровень знаний учащихся, активизировать их внимание к исследуемым вопросам, способствует развитию интереса к поставленным вопросам; учащийся учится устанавливать причинно-следственные связи, самостоятельно осваивать предложенный материал.
Использование тестов в проекте позволит учащимся проверить уровень своих собственных знаний; дидактическая игра позволит повысить уровень интереса к проекту, т.к. в увлекательной форме учащимся будет необходимо продемонстрировать свои знания и умения.
Тест и дидактическая игра позволят определить уровень усвоения основного(базового) материала. Так же дидактические материалы продемонстрируют какие знания были приобретены учащимися в результате их самостоятельной исследовательской деятельности. Шевченко А.
Дидактические материалы :контроль знаний,анализ информации,творческое и логическое мышление.Для усвоения темы проекта можно применять тесты различных видов,кроссворды,занимательные игры.В проекте предлагается викторины и информация в игровой форме
Дидактические материалы помогут установить обратную связь с учащимися, помогут усилить мотивацию, высвободят у ребят свободное время.
Дидактические материалы позволяют сделать уроки интересными для учащихся. Савельева
Отправить комментарий