Одной из важнейших составляющих УМК проекта являются ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ.
ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ — особый тип НАГЛЯДНОГО учебного пособия, преимущественно карты, таблицы, наборы карточек с текстом, цифрами или рисунками, реактивы, растения, животные и т.д., РАЗДАВАЕМЫЕ УЧАЩИМСЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ в классе и дома или демонстрируемые учителем перед всем классом. (ПОДРОБНЕЕ)
Значение дидактического материала в проекте: • Самостоятельное овладение учащимися материалом и формирование умений работать с различными источниками информации.
• Активизация познавательной деятельности учащихся.
• Формирование умений самостоятельно осмысливать и усваивать новый материал.
• Условные заменители, схемы и рисунки в дидактическом материале способствуют развитию творческого воображения, позволяют «опредметить» абстрактные понятия.
• Контроль с обратной связью, с диагностикой ошибок (появление на компьютере соответствующих комментариев) по результатам деятельности и оценкой результатов.
• Самоконтроль и самокоррекция.
• Тренировка в процессе усвоения учебного материала.
• Высвобождение учебного времени за счет выполнения на компьютере трудоемких вычислительных работ.
• Усиление мотивации обучения.
• Развитие определенного вида мышления (наглядно-образного, теоретического, логического).
• Формирование культуры учебной деятельности, информационной культуры общества.
• Активизация взаимодействие интеллектуальных и эмоциональных функций при совместном решении исследовательских (творческих) учебных задач. (Читать подробнее ...)
Познакомившись с информацией по дидактическим материалам, попробуйте ответить на вопросы:
* Какую роль в учебном проекте играют дидактические материалы?
* Какие дидактические материалы вашего проекта могут помочь учащимся в их самостоятельных исследованиях?
* Какие дидактические материалы вашего проекта помогут вам, как учителю понять и увидеть, что содержание учебной темы учащимися освоено?
Сообщения
9 коммент.:
Дидактические материалы важны для использования на уроках для активизации познавательных процессов.
Стартовая презентация учителя.
Презентация учащихся,буклет.
1.Развивают познавательный интерес.
2.Таблицы вопросов,иллюстрированные задания,презентации.
3Дидактическая игра.Тесты.
1.В умелых руках ДМ может значительно облегчить работу учителя, т.к. с их помощью он сможет увеличить поле информации для учащихся(они выберут,то что надо им),больше заданий можно дать для отработки и закрепления нового материала, и ученик сам будет выбирать, что ему сделать и сколько раз.
2. Пока я создала одну игру для отработки форм глаголов, но задумок уже целый рой в голове.
3.Можно создать тесты, использовать готовые материалы в сети. Уже у меня есть на школьном этапе тесты для старших классов.
- Я считаю, что дидактические материалы позволяют самостоятельно овладеть материалом, развивают мышление, активируют познавательную деятельность учащихся.
- Таблицы вопросов,иллюстрированные задания,публикации для дополнительного чтения.
- Опросы и тесты,дидактические карточки, кроссворды,викторины.
Дидактические материалы помогают преодолеть скуку на уроке и при подготовке домашнего задания. Дидактические материалы, разработанные на основе игр, конечно же привлекут внимание учащихся. Интересные дидактические материалы повысят мотивацию учащихся к изучению предмета.
Игры, интерактивные экскурсии и различные цифровые энциклопедии помогут учащимся в их исследовании;
1.Дидактический материал помогает овладению учащимися материалом, активизации познавательной деятельности учащихся, развитию творческого воображения.
2. Игра составление пазлов по сказкам, карточки с рисунками и вопросами,анкетирование, тесты, флеш-игры.
3. Карточки, анкеты, тесты.
Использование дидактических материалов позволяют учителю разнообразить уроки, повысить интерес к изучаемому предмету, диагностировать усвоение той или иной темы.
В помощь учащимся в их самостоятельной деятельности на странице моего проекта размещена дидактическая игра:"Раздели продукты питания на группы",анкета, ссылка на дополнительные материалы к проекту.
Дидактические материалы помогают активизировать познавательную деятельность учащихся,формируют умение самостоятельно осмысливать и усваивать новый материал,усиливает мотивацию обучения, развивают наглядно-образное, теоретическое и логическое мышление,формируют культуру учебной деятельности.
Опросы, тесты, наборы карточек с текстом.
Тесты, опросники,дидактические игры.
1.Дидактические материалы помогают учащимся самостоятельно работать с необходимой информацией, самостоятельно усваивать новый материал.
2.В моём проекте ребятам помогут дидактические материалы такие как:
вводная презентация;
тест-опрос;
игра.
3.Дидактические материалы выполненные учениками в процессе проекта:
буклет;
рисунки;
презентация;
самодельная книжка с правилами.
Отправить комментарий