Вот тебе два дела, - сделай хоть одно из них,
Коль прославиться делами хочешь пред людьми,
Или то, что сам ты знаешь, передай другим,
Или то, чего не знаешь, от других возьми!
Анвари Авхадиддин, таджикский поэт, XII век
Уважаемые коллеги! Сегодня мы рассматривали различные аспекты использования Интернет в образовательной деятельности. Очень важно определить варианты использования Интернет-ресурсов до начала проекта, чтобы они работали на:
2) достижение поставленных в проекте целей
Подумайте и ответьте на следующие вопросы:
1) Считаете ли Вы Интернет необходимым (в современных условиях) и важным средством поддержки учения и обучения? Почему?
2) Какие преимущества для организации деятельности учащихся в проекте вы увидели в использовании сетевых сервисов Веб 2.0?
3) Как, на ваш взгляд, создание работы от имени учащегося поможет яснее понять свои ожидания от проекта и усовершенствовать учебные мероприятия?
4) Как убедиться, что учащиеся достигнут поставленных целей в ходе выполнения своих работ?
Сообщения
6 коммент.:
1.Не просто необходим, а очень важен. Не представляю как мы раньше без него обходились. Прекрасные возможности для поиска и обработки информации.
2.Замечательная возможность, сидя дома, заниматься общим делом.
3.Всегда полезно поставить себя на место ребёнка.
4.Если ребята будут они увлечённо и убедительно рассказывать о своём исследовании, цели достигнуты
1.Да Большой объем информации 2.Разнообразие и доступность.3.Позволит тоньше прочувствовать все нюансы работы учеников.4.Посмотреть результаты исследований
Интернет это интересно и взрослым и детям. Он необходим в современной форме обучения. С его помощью интересно добывать и обрабатывать полученную информацию.Использование ресурсов Веб 2.0 облегчает работу. Взглянув глазами ребёнка на проблемы, быстрее найдёшь ответ.
Считаю Интернет необходимым и важным средством поддержки обучения, т. к.даёт большие возможности и экономит время на поиск необходимого материала.Создание работ от имени учащегося ставит нас на его место, позволяет заранее выявить трудности и своевременно сделать корректировку. Понять, что учащиеся достигнут поставленных целей поможет их активность, увлечённость проектом, желание работать до конца.
1Да, конечно, Интернет необходимое средство поддержки учения и обучения.
2Возможности общаться учеников друг с другом, с учителем в сети.
3После создания продукта учитель задумается: А сможет ли ученик это сделать? Насколько это сложно? А как ему объяснить, чтобы он понял.
4Рефлексировать(проверочные работы)
Интернет - важный источник информации, общения, выражения своего творчества.
Преимущества при использовании сетевых сервисов: возможность работать с поисковыми системами, с библиотеками, с переводчиками, закладками, с серверами-хранителями фото, видео, таблиц,и т.д.
Ребенок в отличие от взрослых нестандартно мыслит и подходит к проблеме конкретно, что делает мероприятие интересным для него.
Предложить вопросы детям, проконтролировать ход работы в проекте и подготовить критерии оценивания и самооценивания.
Отправить комментарий