Учебный проект Аллотропия кислорода
Автор проекта: Арешина Ольга Николаевна
Аннотация проекта:
Проект об простых веществах, образованных химическим элементом кислородом. Продолжительность проекта -месяц.Рассчитан проект на учащихся 9 классов.Цель проекта - знакомство с простыми веществами, образованными самым распространённым химическим элементом кислородом.При создании проекта у учащихся формируются следующие компетенции: учебно-познавательные, коммуникативные, трудовые, целостно-смысловые. Работа над проектом позволяет развивать у его участников специальные (химические) и общеучебные умения. Учащиеся сами планируют химический эксперимент по получению кислорода и озона в лаборатории и проводят его, производят обработку результатов и их осмысление. Он соответствует требованиям государственного стандарта среднего (общего) образования по химии.
Страница проекта в Толвики >>>
Сообщения
6 коммент.:
Понравилось, что проект межпредметный. Но тут надо подумать как заинтересовать детей, ведь химия - наука точная, не каждому по зубам. Необходима серьёзная мотивация учеников.
Мне, как литератору, наверное, сложно комментировать содержательную часть данного проекта. Вызывает симпатию сама автор проекта. Мягкая речь и заинтересованность самого учителя должны привлекать и детей. Жаль, что у нас в школе не было интересных проектов по физике и химии и эти предметы остались далёкими для меня по сей день.
Химия очень сложная наука, подойдя к 11 классу мои умные ребята испытывают затруднение в решении задач, а вот данный проект я думаю будет вызывать интерес к предмету.
Проект особенно интересен ребятам, кто хочет связать свою будущую профессию с химией, физикой, экологией. Проект не только даёт знания, соответствующие стандартам среднего образования, а также мотивирует на дальнейшее изучение этих предметов.
Что такое аллотропия так и не поняла, но, думаю школьникам будет интересно подготовить и провести опыт и, вообще, получить выводы эмпирическим путём. Работа О.Н. проделала огромную. Молодец!
Проект показывает межпредметные связи с историей, физикой, биологией.Помогает выработать у учащихся умения планировать работу, проводить обработку результатов и их осмыслевание.
Отправить комментарий